Социально-экономический мониторинг регионального рынка образовательных услуг
Предмет:
Экономика и управление народного хозяйства
Тип работы:
Кандидатская диссертация
Учебное заведение:
СПбГУЭФ (ФИНЭК)
Количество страниц:
164
Количество источников:
145
Оглавление:
Введение
Глава 1. Роль и место мониторинга в системе управления рынком образовательных услуг
1.1. Сущность и основные понятия функционирования регионального рынка образовательных услуг
1.2. Теоретико-методологические проблемы мониторинга в сфере оказания образовательных услуг
1.3. Исследование опыта управления системами образования в зарубежных странах
Глава 2. Методы анализа и мониторинга сферы образовательных услуг 56
2.1. Диагностика состояния и основные тенденции развития сферы образовательных услуг
2.2. Мониторинг регионального рынка образовательных услуг как фактор развития системы образования
Глава 3. Стратегические направления развития системы образовательных услуг в регионе
3.1.Прогнозная оценка развития рынка образовательных услуг Ростовской области
3.2 Этапы реализации системного подхода к организации регионального социально-экономического мониторинга
Заключение
Библиографический список
Приложение 1 Основные направления реформы системы образования зарубежных стран
Приложение 2 Комплексная оценка Ростовской области
Приложение 3 Основные показатели образовательного комплекса области
Приложение 4 Распределение численности трудовых ресурсов в Ростовской области на 2005г
Приложение 5 Областной бюджет Ростовской области по отрасли «Образование» на 2006г. в сравнении с 2004 и 2005 г.г
Приложение 6 Влияние объема образовательных услуг на изменение валового регионального продукта
Приложение 7 Построение уравнения регрессии для ООУ
+ автореферат
Список литературы:
1. Закон РФ от 10.07.92 №3266-1 (ред. От 07.07.200) «Об образовании».- М., 2003.
2. Национальная доктрина образования в Российской Федерации. – М.: Ми-нобразование России, 2000. – 15 с.
3. Областной закон от 22.04.2004г. № 184-3С «Об образовании в Ростовской области»
4. Общероссийский классификатор специальностей по образованию. ОК 009 – 2003. Минобразование России. Госстандарт // Официальные документы в образовании, март 2004.
5. Приказ Министерства Образования от 2.04.02 № 1151 «О развитии стати-стики образования в Российской Федерации»
6. Приказ Минобрнауки России от 17.10.06 № 256 «Об обеспечении выпол-нения комплекса межведомственных мероприятий по развитию начального и среднего профессионального образования до 2010 года»
7. Федеральный закон от 11.10.07 г. «О внесении изменений в отдельные за-конодательные акты Российской Федерации (в части установления уровней высшего профессионального образования)»
8. Алашеев, С.Ю. Региональный заказ на подготовку кадров через прогнози-рование рынка труда / С.Ю. Алашев, Л.Н. Драчинская, И.А. Кадкина // Профессиональное образование. – 2002. – №4. – С. 8-9.
9. Алашев, С.Ю. Концептуальные основы организации мониторинга регио-нальных систем начального профессионального образования / С.Ю. Ала-шев, Н.Ю. Посталюк [Электронный ресурс] // Третья Всероссийская науч-но-практическая Интернет-конференция «Спрос и предложение на рынке образовательных услуг в регионах России»- 2004. – Режим доступа: http//labourmarket.ru/conf3
10. Александрова, О. Высшее образование и структура российской экономики / О. Александрова // Высшее образование. - 2006. – № 5. – С. 27-36
11. Анисимов, П.Ф. Формирование региональных систем среднего профессио-нального образования (организационно - управленческий аспект): автреф. дис…канд. экон. наук: 08.00.05 / П.Ф. Анисимов; НИИ ВО Министерства общего и профессионального образования РФ. – М.:– 1998.
12. Анисимов, П.Ф. Среднее профессиональное образование: развитие профес-сионального образования в контексте модернизации образования / П.Ф. Анисимов // Среднее профессиональное образование. – 2002, № 4. – С. 2-8.
13. Балыхин, Г.А. Управление развитием образования: организационно-экономический аспект / Г.А. Балыхин. – М.: ЗАО «Изд-во «Экономика», 2003.- 428 с.
14. Байнев В.Ф. Проблемы интеграции образования стран-участниц СНГ и За-падной Европы / В.Ф. Байнев // Теория и практика образования. – 2004. - №2. – С. 11-19.
15. Банслова, В.Б. Особенности маркетинга бизнес-образования (на примере Санкт-Петербурга) / В.Б. Банслова // Вестник молодых ученых.-1999. - № 1.- С. 32-41.
16. Белокрылова О.С.Влияние экономических институтов на производство и накопление знаний / О.С. Белокрылова, М.М. Скорев //Экономический вестник Ростовского государственного университета. - 2003. – том 1, №2.
17. Беляев, В. Болонский процесс – попытка конкуренции / В. Беляев, Г. Жаб-рев // Высшее образование в России. – 2006. - №4. – С. 33-42.
18. Берг, И. Бездумный формализм: реформирование американского образова-ния [Электронный ресурс] И.Берг, Р.Коллинз. -2004. – Режим доступа: http://vo.hse.dttachment.aspxld.
19. Большой энциклопедический словарь / под. ред. А.М. Прохорова. – М.: «Норинт», 1991г.- 1456 с.
20. Ванновская, Л.Б. Состояние регионального рынка образовательных услуг / Л.Б. Ванновская // Сб. науч. тр. / СевКав ГТУ. Ставрополь. – 2002. – 180 с.
21. Васильченко, Н. Маркетинговые исследования рынка образовательных услуг в регионе / Н. Васильченко, Е. Бурмокина , В. Секерин // Маркетинг. – 2002. – №6.
22. Ващенко, В.А. Инновационность и инновационное образвоание / В.А. Ва-щенко // Alma mater (Вестник высшей школы). – 2000. - № 6. – С. 23-25.
23. Взятышев, В.Ф. Социальные технологии в образовании / В.Ф. Взятышев, Л.И. Романкова // Высшее образование в России. - 1998. - № 1.- С. 28-30.
24. Викторов, В.И. Гавриков А.Л. и др. Разработка концепции и вариантов структурно-функциональных преобразований в сфере образования / В.И. Викторов, А.Л. Гавриков.- СПб.: УЦПР, 1999. – 458 с.
25. Вульфсон, Б.Л. Стратегия развития образования на Западе на пороге XX века / Б.Л. Вульфсон. - М.: Изд-во УРАО, 1999. – 208 с.
26. Высшее образование в России: Стат.сб.- М., 2001. – 398 с.
27. Гавриков, А.Л. Региональный университетский комплекс: от концепции до ее воплощения / А.Л. Гавриков. – СПб.: СЗАЧС, 2001. – 181 с.
28. Гапоненко, А.Л. Стратегия социально-экономического развития: страна, регион, город: учеб. пособие / А.Л. Гапоненко. – М.: Изд-во РАГС, 2001.
29. Германов И.А. Региональная система образования и социальные проблемы реализации региональных интересов: дис…канд. экон. наук: 08.00.05 / И.А. Германов. – Пермь, 1999. -185 с.
30. Гершунский, Б.С. Философия образования / Б.С. Гершунский. – М.: Флинта, 1998.- 432 с.
31. Гладков, Г. Университетский комплекс: Непрерывность. Фундаменталь-ность. Качество / Г. Гладков // Высшее образование в России. – 2005. - №1. – С. 59-66.
32. Глазунов, А.Т. Профессиональное образование: проблемы, задачи и пер-спективы / А.Т. Глазунов // Справочник руководителя образовательного учреждения.- 2006. -№3 – С. 7-12.
33. Гребнев, Л.С. Мир России: социология, этнология. В 10 т. Т.4/ Л.С. Греб-нев; Общество, учебные заведения, академические свободы (образование в России: грань тысячелетий). - М.: Олма-пресс, 2001. - 352 с.
34. Гринько, В.С. Перспективы развития начального и среднего профессио-нального образования / В.С. Гринько // Справочник руководителя образо-вательного учреждения. – 2007. - №8.
35. Гуртов, В.А. Прогнозирование потребностей региональных экономик в выпускниках системы высшего профессионального образования / В.А. Гур-тов, А.Г. Мезенцев, Е.А. Питухин. – Петрозаводск,2003. - 120 с.
36. Демидова, Л. Сфера услуг в постиндустриальной экономике / Л. Демидова // Мировая экономика и международные отношения. – 1999. - №5.
37. Диас, М.А.Р. Международный подход к качеству в высшем образовании: роль ЮНЕСКО / М.А.Р. Диас // Высшее образование в Европе. – 1996. -№1-2. – С. 111-126.
38. Днепров, Э.Д. Общая характеристика изменений в структуре и содержании российского образования за последние 10 лет: Аналитический обзор. Модер-низация российского образования: документы и материалы / Э.Д. Днепров. – М.: ГУ ВШЭ, 2002. – 126 с.
39. Добреньков, В.И. Общество и образование / В.И. Добреньков, В.Я. Нечаев. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 381 с.
40. Доклад Всемирного банка «Издержки структурных реформ в России» // Рос-сийская газета – Федеральный выпуск. – 2005. -№3708.
41. Доклад о развитии человеческого потенциала в РФ. – М., 2007- 98 с.
42. Долятовский, В.А. Измерение и управление качеством подготовки специа-листов с высшим образованием в регионе. Монография / В.А. Долятов-ский, О.А. Мазур, Е.Н. Мелешко. Ростов н/Д – Невиномыск.: СКНЦ ВШ - РГЭУ – НИЭУП, 2003. – 247 с.
43. Ерохина, Башмачникова. Прогнозирование и планирование в сфере серви-са: учеб. Пособие / Л.И. Ерохина, Е.В. Башмачникова. – Тольятти: ТГИС, 2003. – 220с.)
44. Жамин, В.А. Экономика и образование / В.А. Жамин, С.Л. Костанян. - М.: Знание, 1970. – 120 с.
45. Зарецкая, С.Л. Международная составляющая современного высшего образо-вания. Глобализация и образование / С.Л. Зарецкая. – М.: -2001.
46. Зубрилина, С. Южный федеральный университет: создание и перспективы развития / С. Зубрилина // 100 наций. - 2006. - №1-2. – С.15.
47. Зуев, В.М. Мониторинг и прогнозирование профессионального образова-ния: Научно-практическое пособие / В.М. Зуев, П.Н. Новиков: – М.: 1999. – 120с.
48. Иванов, Ю.Н. Экономическая статистика: учеб. 2-е изд. / Ю.Н. Иванов. – М.: Инфра-М, 2006. – 736 с.
49. Информационно-образовательный портал Ростовской области [Электрон-ный ресурс].- Режим доступа: http://department.donobr.ru
50. Исмагилова, Л.А. Исследование взаимосвязи социально-экономических фак-торов развития системы образования / Л.А. Исмагилова, Е.С. Павлова // Эко-номика образования. – 2006. - № 5.- С. 13-18.
51. Как будем жить в ближайшие три года // Мой профсоюз. -2007. - №34. –С.5
52. Карапетов, Г.Л. Мониторинг и прогнозирование востребованности профес-сий, специальностей на рынке труда Республики Карелия // Рынок труда и рынок образования в Республике Карелия / Г.Л. Карапетов. – Петроза-водск, 2003. – 380 с.
53. Каратаев, Ю. П. Экономическое обеспечение развития региональной сис-темы образовательных услуг / Ю.П. Каратаев. – Ставрополь.: ЗАО «Диа-мант» , 2004. – 80 с.
54. Карпенко, М.П. Будущему образованию - технологию будущего / М.П. Карпенко, В.Н. Помогайбин // Образовательные технологии. -2004. -№2. –С.6-10
55. Катровский, А.П. Формирование и развитие территориальной структуры высшего образования России. – М.: Международные отношения. – 2003. – 208 с.
56. Качество образования – качество жизни. Материалы международного се-минара / под ред. Р.Н. Авербуха, Н.П. Литвиновой, Г.И. Лукина. - Гатчина: Изд-во ЛОИЭФ, 2002. - 210 с.
57. Ковалева, Н.В. Международные сравнения в сфере образования [Элек-тронный ресурс] / Н.В. Ковалева – 2003. – Режим доступа: http://new.hse.ru
58. Ковалева, Н. Мониторинг экономики общего образования – основа для управленческих решений / Н. Ковалева, В. Кузнецова // Народное образо-вание. -2004. -№4. – С.71-79.
59. Колин, К.К. О концепции модернизации российского образования/ К.К. Колин // Alma mater.- 2002. - №12. – С.11.
60. Коротков, Э.М. Управление качеством образования: учеб. пособие для ву-зов / Э.М. Коротков. - М.: Академический Проект: Мир, 2006.- 320 с.
61. Крупнов, Ю.В. Система среднего профессионального образования как ор-ганизатор промышленного развития России / Ю.В. Крупнов // Народное образование. – 2001. - №8.
62. Кузнецова, И.В. Прогнозирование и мониторинг рынка образовательных услуг (на примере рынка образовательных услуг Ростовской области): ав-тореф. дис…канд. экон. наук: 08.00.05 / И.В. Кузнецова; РИНХ. – Ростов н/Д.: Изд-во РГЭУ, 2004. – 27 с.
63. Кустова, Ю.Ю. Сетевая система Net-школа / Ю.Ю. Кустова // Шахтинские известия. – 2006. -№9. - С. 58-63
64. Лапушинская, Г.К. Формирование системы планирования развития терри-ториального комплекса профессионального образования в условиях ры-ночной трансформации социальной сферы: автореф. д-ра экон.наук: 08.00.05 / Г.К. Лапушинская; С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов, 2004. -38 с.
65. Лукашенко, М. А. Вертикальная интеграция в системе образования / М. А. Лукашенко // Высшее образование в России. -2002. - №3.- С.10-23.
66. Лукашенко, М.А. Образование в условиях рынка: концепция учебного за-ведения: Монография / М.А. Лукашенко. – М.: Высшая школа, КноРус, 2002. – 285 с.
67. Лукашенко, М.А. «Конкуренция» на рынке образовательных услуг / М. А. Лукашенко // Высшее образование в России. – 2006. - №9. – С. 47-56.
68. Лукин, Г. И. Экономический механизм профессиональной школы, модели и методы комплексного прогнозирования её развития / Г.И. Лукин. – Гат-чина: Изд-во ЛОИЭФ, - 2002. -83 с.
69. Майбуров, И.А. Образование за рубежом / И.А. Майбуров // Высшее обра-зование в России. – 2003. - №2. – С. 132-144.
70. Майбуров, И.А. Эффективность инвестирования и человеческого капитала в США и России / И.А. Майбуров // Мировая экономика и международные отношения. – 2004. -№4.
71. Макаров, А.А. Методология и методы системной организации комплексно-го мониторинга качества образования: дис…канд. экон. наук: 08.00.05 / А.А. Макаров. – М.: 1999. – 185 с.
72. Мамаев, А.Б. Использование мониторинга в механизме регулирования рынка профессиональных образовательных услуг: автореф. дис…канд. экон. наук: 08.00.05 / А.Б. Мамаев; С.-Петерб. институт внешнеэкономиче-ских связей, экономики и права. – СПб: Изд-во «Инфо-да», 2006. -17 с.
73. Материалы заседания Государственного совета 23.03.06 г. «О развитии об-разования в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим дос-тупа: http://www.newsru.com/.
74. Медведев, С. Болонский процесс, Россия и глобализация / С. Медведев // Высшее образование в России. – 2006. - №3. – С. 31-37.
75. Мелешко, Е.Н. Методы и модели управления качеством подготовки спе-циалистов с высшим образованием в регионе : автореф. дис…канд. экон. наук : 08.05.00 / Е.Н.Мелешко; РГЭУ. – Ростов н/Д: Изд-во РГЭУ, 2000.-20 с.
76. Мигаль, В.И. Региональная модель профессионального образования / В.И. Мигаль, И.П. Смирнов. – М.:Ореол-Лайн, 1998. – 159 с.
77. Мильнер, Б.З. Управление знаниями: эволюция и революция в организации / Б.З. Мильнер. - М.:Инфра-М, 2003. – 177 с.
78. Могилин, Ю.А. Структурно-содержательная интеграция деятельности кол-леджа и вуза в Ростовской области / Ю.А. Могилин // Информац. Бюл. «Обра-зование в Ростовской области».- 2002. - С. 101-102.
79. Моисеев, В.Б. Многоуровневое профессиональное образование / В.Б. Мои-сеев // Педагогическое образование и наука. – 2005. - №4. – С. 38-43.
80. Молчанов, И.Н. Мониторинг сферы высшего профессионального образо-вания как комплексная система контроля и управления его развитием / И.Н. Молчанов // Вопросы статистики, 2002. - №11. – С.60 - 64.
и т.д.
Дата размещения на сайте:
06.02.2011
Количество раз скачена:
0 раз
Цена:
10000 руб.
Чтобы получить готовую работу № 2962 (Социально-экономический мониторинг регионального рынка образовательных услуг), Вам необходимо ее оплатить одним из способов указанным на сайте (см. раздел "Оплата"). После этого нужно прислать нам на почту info@moskva-diplom.ru письмо с указанием номера готовой работы и приложить к письмо фото или скан чека оплаты. Работа высылается Вам на эл. почту.
Компания "Москва-Диплом" уже многие годы работает и помогает студентам. На рынке образовательных услуг мы существуем уже с 2001 года и за это время четко и уверенно вышли в лидеры, благодаря качеству выполняемых работ на заказ, а так же оперативности и индивидуальному подходу к каждому студенту. У нас появились представительства в других городах, не только в Москве, а дистанционное сотрудничество дает возможность обратится к нам любому студенту. Мы меняемся для Вашего удобства, лишь наш девиз неизменен: «Качественные работы в срок».
Мы в Вконтакте:
Полезные советы, ежедневное обновление, помощь в учебе, интересные новости и акции - Будем рады видеть Вас в нашей группе Вконтакте. Участникам группы 5% скидка на все услуги.
Магазин готовых работ
Уникальные авторские работы, написанные специалистами компании Москва-Диплом, вы можете приобрести по цене 30% от стоимости нового заказа. Все работы прошли проверку на уникальность и качество. Сдавались 1 раз и были успешно зачтены.
