Введение 3
ГЛАВА I.... 5
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ КАК РАЗДЕЛ ЯЗЫКОЗНАНИЯ. 5
Понятия производной, непроизводной, производящей основ можно определить следующим образом: 5
СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ. 7
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. 14
Список использованной литературы. 23
Библиография. 24
Список литературы:
Список использованной литературы.
1. Гвоздев А.Н. Формирование У ребенка грамматического строя русского языка/Под ред. С.И. Абакумова. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1949. –Ч.1. – 268 с. – Ч.2. – 192 с.
2. Жуйков С.Ф. Психология усвоения грамматики в начальных классах. – М.: Просвещение, 1964. – 300 с.
3. Львова С.И. Функционально-семантический подход к обучению морфемике и словообразованию в школьном курсе русского языка:Дис. ... д-ра пед.наук. – М., 1993. – 355 с.
4. Сохин Ф.А. Некоторые вопросы овладения ребенком грамматическим строем языка в свете физиологического учения И.П. Павлова // Советская педагогика. 1951. N. 7. С. 42-56.
5. Сохин Ф.А., Тамбовцева А.Г., Шахнарович А.М. К проблеме онтогенеза правил словообразования // Психолингвистические исследования: речевое развитие и теория обучения языку. – М.: АН СССР, Ин-т языкознания, 1978. – С. 35-52.
6. Тамбовцева А.Г. Формирование способов словообразования у детей дошкольного возраста в детском саду: Автореф. дис. ... канд. пед. наук. – М., 1983. – 24 с.
7. Ушакова Т.Н. О причинах детского словотворчества // Вопросы психологии. – 1970. – N 6. – С. 114-129.
8. Федоренко Л.П. Закономерности усвоения родной речи. – М.: Просвещение, 1984. – 159 с.
9. Цейтлин С.Н. Обратное словообразование в детской речи // Психолингвистические исследования: речевое развитие и теория обучения языку / Под ред. А.М. Шахнаровича. – М.: АН СССР, Ин-т языкознания, 1978. – С. 61-67.
10. Черемухина Г.А., Шахнарович А.М. Детское словотворчество и синтаксическая теория словообразования // Психолингвистические проблемы общения и обучения языку / Под ред. А.А. Леонтьева. – М., 1976. – С. 92-104.
и т.д.
Библиография.
1. Арушанова А. Г. Формирование грамматического строя речи детей //
Дошкольное воспитание. – 1995. - №7 – с. 62.
2. Арушанова А. Г. Развитие речи и игры // Дошкольное воспитание. –
1995. - №7 – с. 40.
3. Алексеева М. М., Яшина В. И. Методика развития речи и обучения
родному языку дошкольников. – М.: «Академия», 2000. – 400с.
4. Арушанова А. Г. Развитие речи детей // дошкольное воспитание. – 1988.
- №7 – с. 70.
5. Арушанова А. Г. Игра, ее значение в развитии речи //Дошкольное
воспитание. – 1986. - №3 – с. 4.
Дата размещения на сайте:
22.06.10
Количество раз скачена:
0 раз
Цена:
500 руб.
Чтобы получить готовую работу № 1185 (Словообразование у детей дошкольного возраста), Вам необходимо ее оплатить одним из способов указанным на сайте (см. раздел "Оплата"). После этого нужно прислать нам на почту info@moskva-diplom.ru письмо с указанием номера готовой работы и приложить к письмо фото или скан чека оплаты. Работа высылается Вам на эл. почту.
Компания "Москва-Диплом" уже многие годы работает и помогает студентам. На рынке образовательных услуг мы существуем уже с 2001 года и за это время четко и уверенно вышли в лидеры, благодаря качеству выполняемых работ на заказ, а так же оперативности и индивидуальному подходу к каждому студенту. У нас появились представительства в других городах, не только в Москве, а дистанционное сотрудничество дает возможность обратится к нам любому студенту. Мы меняемся для Вашего удобства, лишь наш девиз неизменен: «Качественные работы в срок».
Мы в Вконтакте:
Полезные советы, ежедневное обновление, помощь в учебе, интересные новости и акции - Будем рады видеть Вас в нашей группе Вконтакте. Участникам группы 5% скидка на все услуги.
Магазин готовых работ
Уникальные авторские работы, написанные специалистами компании Москва-Диплом, вы можете приобрести по цене 30% от стоимости нового заказа. Все работы прошли проверку на уникальность и качество. Сдавались 1 раз и были успешно зачтены.
